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EL REPASO, la mejor forma de APRENDER
El repaso nos permite tener disponibles las cosas que hemos aprendido anteriormente y es necesario porque las cosas con el tiempo se olvidan.
Para repasar hay que:
1-Escribir el esquema de memoria
2-Hacer la repetición mental activa mirándolo (oral o escrito)
3-Consultar con el resumen las posibles lagunas.
4-Repetir mentalmente de nuevo
5-Aunque es optativo, resulta aconsejable hacerse preguntas de examen y responderlas.
El método más rápido es el ORAL (APRENDES TAMBIEN OYENDOTE), pero si es ESCRITO ayuda al sobreaprendizaje, tan útil para memorizar.
Una equivocación es repasar pocas horas antes del examen todo. Lo ideal sería ir repasando o bien cada día lo anterior, un día a la semana….
Si durante el examen nos quedamos” en blanco”, debemos:
-NO ponernos nerviosos
-Deja ese tema y aborda otro.
-Buscar ideas relacionadas que nos lleven nuevamente al tema.
-No dejar de escribir o hablar aunque sean devagaciones.
-Saber que durará sólo unos minutos.
Ebbinghaus descubrió que la mayor parte de faltas de memoria se producen inmediatamente después del aprendizaje:
*En el plazo de una hora, se olvida más de la mitad del material original;
*Nueve horas después, se pierde un 60%;
*En el plazo de un mes, un 80%.
A pesar de esto, sabemos que si el material es revisado periódicamente, la retención puede ser óptima.
Si intentamos recordar algo, es importante el REPASO.
-Después de 10 minutos, revisión de 5 minutos.
-Después de 1 día, revisión de 2-3 minutos.
-Una semana después, un mes y seis meses después, revisión de 2-3 minutos.
Si intentamos aprenderlo todo en una sola sesión larga, sólo nos beneficiaremos del efecto de primacía y del reciente, de ninguna manera de los otros dos. Si la sesión se divide en algunos periodos más pequeños, con interrupciones entre ellos, conseguimos aprovecharnos de los cuatro fenómenos naturales. Sugerimos también hacer descansos cada 45 minutos. La duración que recomendamos para el descanso es de 5 a 10 minutos.
REPASO Y EVALUACIÓN
El olvido es un proceso de deterioro o pérdida de los conocimientos adquiridos. Suele ser un fenómeno natural en el ser humano, pero tiene un carácter selectivo.
Aprendemos lo más y lo menos importante, retenemos lo necesario y olvidamos parte de ello, ya sea por desgaste del tejido cerebral, por no utilizarlo, por no recordarlo o repasarlo con frecuencia, y por interferencia con otros conocimientos nuevos.
Los conocimientos aprendidos se van olvidando progresivamente, si no se revisan y repasan. De ahí la importancia de la periodicidad con que han de hacerse los repasos.
¿Cómo se ha de repasar?
Hermann Ebbinghaus demostró que, si se estudia un tema en tres sesiones distintas en lugar de en una única, se tarda la mitad del tiempo, o sea, que ahorramos un 50% del mismo.
EL REPASO ES LA GRAN PROTECCIÓN CONTRA EL OLVIDO.
La memorización es necesaria para ir aprobando; los repasos ,para aprender de verdad y sacar grandes notas.
EL REPASO ES EL QUE CONSOLIDA Y DA ESTABILIDAD A ESOS CONOCIMIENTOS.
PRIMER REPASO
Es preguntarte el tema a ti mismo. Exige una actitud muy activa.
NO tardes más de 2 días desde la memorización hasta el primer repaso.Las cosas se empiezan a olvidar muy pronto.
Lo primero es reproducir el índice de apartados (ESTRUCTURA)
Después, reproduces el contenido. Ve apartado por apartado y toma nota de tus errores y olvidos.
REPASOS INTERMEDIOS
Son los llamados de mantenimiento.
Sirven para afianzar los contenidos, detectar olvidos y fallos, y para entrenarte para ser capaz de ofrecer una respuesta solvente y rápida en una situación de exigencia y nervios, como suelen ser los exámenes.
ULTIMO REPASO
Para comprobar que no hay fallos, y revisar la parte que no se domina.
Las pautas son : Hacerlo el día anterior del examen, hacerlo con un ritmo muy ágil,
NO llegar a este último repaso con dudas o fallos pendientes, porque puede afectar a la confianza en ti mismo.
Antes de ir a la cama, echarle una mirada rapidísima de refresco visual y para tranquilizarte.
Verano pedagógico y académico en ENASIS Valladolid
CURSO DE VERANO
» Este verano (julio y/o agosto) trabajaremos:
- recuperación de asignaturas para septiembre.
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!!!Nos vemos este verano !!!Descúbrenos.
Los días que vienen
Faltan muy pocos días para que comience el nuevo año y pasará lo mismo que todos los años, al final volverá a ser Navidad, y volverán a cubrirse nuestros pies con las hojas del calendario. Nuestra mesa lucirá sus mejores galas, y los encuentros y desencuentros, pondrán de manifiesto la verdadera naturaleza del ser humano.
No obstante, en «los días que vienen», tenemos obligación de aprovechar el tiempo y no dejar que terminen sin haber crecido un poco, sin haber intentado ser feliz, y sin haber alimentado tus sueños.
Aprovechar «los días que vienen», supone también, no dejarse vencer por el desaliento, ni permitir que nadie te quite el derecho a expresarte, porque eso es casi un deber.
La vida es desierto y el oasis nos derriba, nos lastima, nos enseña, y nos convierte en protagonistas de nuestra propia historia.
No caigas en el peor de los errores, el silencio. La mayoría de la gente vive en un silencio espantoso. Disfruta del pánico que provoca tener la vida por delante, vívela intensamente, sin mediocridades. No traiciones tus creencias, todos necesitamos aceptación, pero no podemos remar en contra de nosotros mismos.
Aprende de quienes pueden enseñarte, las experiencias de los que nos precedieron nuestros «poetas muertos», ellos te ayudarán a ser lo que tú quieras «los días que vienen».
A la mujer de la armadura brillante
Cada vez que te recuerdo acuden a mí tus palabras de mujer valiente:
“No Justa, eso no es como tú dices, y además, lo sabes. Sólo tienes que decirte a ti misma la verdad”.
“Paula, ya he sacado brillo a mi armadura. Mañana, la primera batalla y mañana, ya es hoy”.
Se enfrentó a su verdad como Ella era. Sin ruido, con naturalidad y sencillez. Y no puedo pensar en ti, Mi Querido Ángel sin que mis ojos goteen tristeza y dolor.
Quisiera hablar de Esperanza pero para eso estás Tú, para animar a quien pose sus palabras en el albor de tu alma.
Ahora, mientras mi armadura se oxida y va cayendo poco a poco, la tuya brilla esplendorosa en el jardín de tus lugares mágicos y estelares.
Sabes, querida mía, que siempre te admiré por ser como eres. Hoy te quiero un poco más por enseñarme, enseñarnos tu generosa sonrisa de nieve.
Quisiera mandarte toda mi energía y que tú me mandases la tuya por el puente eterno anclado en el firmamento de los Dioses.
Hoy mis ojos están nublados. No tengo tu valentía pero sé que cuando estemos frente a frente, brillarán tanto como lo hacían los tuyos en el universo de nuestro poema.
Es otoño y tú no estás, aunque en mi boca se dibuje una y mil veces tu nombre y en mi corazón estés cada día acompañando mi anodino caminar.
Es otoño, un otoño raro, de palomas mensajeras, de flores perdidas en el camino que, Tú desde allá arriba, me envías para que sepa que estás aunque no estés…
JUSTA CAÑIBANO PALMERO
Horarios exámenes PAU- CASTILLA Y LEON 2012
13 JUNIO-11 SEPTIEMBRE
HORARIO EJERCICIOS
9:00 h. Presentación de alumnos
9:30 h. 11:00 h
- Comentario de texto (relacionado con Lengua y literatura)
11:30 h. Presentación de alumnos
11:45 h. 13:15 h
- Historia de la filosofía
- Historia de España
16:00 h. Presentación de alumnos
16:15 h. 17:45 h
- Lengua extranjera
14 JUNIO-12 SEPTIEMBRE
8:00 h. Presentación de alumnos
8:15 h. 9:45 h
- Matemáticas II
- Dibujo artístico II
10:15 h Presentación de alumnos
10:30 h. 12:00h
- Economía de la empresa
- Electrotecnia
12:30 h. Presentación de alumnos
12:45 h. 14:15 h
- Biología
- Historia del Arte
16:15 h Presentación de alumnos
16:30h 18:00h
- Geografía
- Dibujo Técnico
18:30 h Presentación de alumnos
18:45 h. 20:15h
- Física
- Griego II
- Análisis Musical II
15 JUNIO–13 SEPTIEMBRE
8.00 h. Presentación de alumnos
8:15 h. 9:45 H
- Ciencias de la tierra y medio ambientales
- Lenguaje y práctica musical
10:15 h. Presentación de alumnos
10:30 h. 12:00 h
- Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II
- Historia de la música y de la danza
12:30 h. Presentación de alumnos
12:45 h. 14:15
- Química
- Diseño
- Incompatibilidades
16:15 h. Presentación de alumnos
16:30 h 18:00
- Latín
- Técnicas de expresión grafico-plásticas
- Incompatibilidades
18:30 h. Presentación de alumnos
18:45 h. 20:15
- Literatura Universal
- Tecnología Industrial II
- Incompatibilidades
Nota: Los alumnos y alumnas que les coincidan exámenes de distintas materias en el mismo horario se presentarán al de la materia que figura en primer lugar (de arriba abajo) de los que estén matriculados y realizarán el resto de exámenes en los periodos reservados para incompatibilidades según las indicaciones que reciban del tribunal.