EL REPASO, la mejor forma de APRENDER

El repaso nos permite tener disponibles las cosas que hemos aprendido anteriormente y es necesario porque las cosas con el tiempo se olvidan.

Para repasar hay que:

1-Escribir el esquema de memoria

2-Hacer la repetición mental activa mirándolo (oral o escrito)

3-Consultar con el resumen las posibles lagunas.

4-Repetir mentalmente de nuevo

5-Aunque es optativo, resulta aconsejable hacerse preguntas de examen y responderlas.

El método más rápido es el ORAL (APRENDES TAMBIEN OYENDOTE), pero si es ESCRITO ayuda al sobreaprendizaje, tan útil para memorizar.

Una equivocación es repasar pocas horas antes del examen todo. Lo ideal sería ir repasando o bien cada día lo anterior, un día a la semana….

Si durante el examen nos quedamos” en blanco”, debemos:

-NO ponernos nerviosos

-Deja ese tema y aborda otro.

-Buscar ideas relacionadas que nos lleven nuevamente al tema.

-No dejar de escribir o hablar aunque sean devagaciones.

-Saber que durará sólo unos minutos.

Ebbinghaus descubrió que la mayor parte de faltas de memoria se producen inmediatamente después del aprendizaje:

*En el plazo de una hora, se olvida más de la mitad del material original;

*Nueve horas después, se pierde un 60%;

*En el plazo de un mes, un 80%.

A pesar de esto, sabemos que si el material es revisado periódicamente, la retención puede ser óptima.

Si intentamos recordar algo, es importante el REPASO.

-Después de 10 minutos, revisión de 5 minutos.

-Después de 1 día, revisión de 2-3 minutos.

-Una semana después, un mes y seis meses después, revisión de 2-3 minutos.

Si intentamos aprenderlo todo en una sola sesión larga, sólo nos beneficiaremos del efecto de primacía y del reciente, de ninguna manera de los otros dos. Si la sesión se divide en algunos periodos más pequeños, con interrupciones entre ellos, conseguimos aprovecharnos de los cuatro fenómenos naturales. Sugerimos también hacer descansos cada 45 minutos. La duración que recomendamos para el descanso es de 5 a 10 minutos.

 

REPASO Y EVALUACIÓN

El olvido es un proceso de deterioro o pérdida de los conocimientos adquiridos. Suele ser un fenómeno natural en el ser humano, pero tiene un carácter selectivo.

Aprendemos lo más y lo menos importante, retenemos lo necesario y olvidamos parte de ello, ya sea por desgaste del tejido cerebral, por no utilizarlo, por no recordarlo o repasarlo con frecuencia, y por interferencia con otros conocimientos nuevos.

Los conocimientos aprendidos se van olvidando progresivamente, si no se revisan y repasan. De ahí la importancia de la periodicidad con que han de hacerse los repasos.

 

¿Cómo se ha de repasar?

Hermann Ebbinghaus demostró que, si se estudia un tema en tres sesiones distintas en lugar de en una única, se tarda la mitad del tiempo, o sea, que ahorramos un 50% del mismo.

EL REPASO ES LA GRAN PROTECCIÓN CONTRA EL OLVIDO.

La memorización es necesaria para ir aprobando; los repasos ,para aprender de verdad y sacar grandes notas.

EL REPASO ES EL QUE CONSOLIDA Y DA ESTABILIDAD A ESOS CONOCIMIENTOS.

PRIMER REPASO

Es preguntarte el tema a ti mismo. Exige una actitud muy activa.

NO tardes más de 2 días desde la memorización hasta el primer repaso.Las cosas se empiezan a olvidar muy pronto.

Lo primero es reproducir el índice de apartados (ESTRUCTURA)

Después, reproduces el contenido. Ve apartado por apartado y toma nota de tus errores y olvidos.

REPASOS INTERMEDIOS

Son los llamados de mantenimiento.

Sirven para afianzar los contenidos, detectar olvidos y fallos, y para entrenarte para ser capaz de ofrecer una respuesta solvente y rápida en una situación de exigencia y nervios, como suelen ser los exámenes.

ULTIMO REPASO

Para comprobar que no hay fallos, y revisar la parte que no se domina.

Las pautas son : Hacerlo el día anterior del examen, hacerlo con un ritmo muy ágil,

NO llegar a este último repaso con dudas o fallos pendientes, porque puede afectar a la confianza en ti mismo.

Antes de ir a la cama, echarle una mirada rapidísima de refresco visual y para tranquilizarte.

Verano pedagógico y académico en ENASIS Valladolid

CURSO DE VERANO

» Este verano (julio y/o agosto) trabajaremos:

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!!!Nos vemos este verano !!!Descúbrenos.

Los días que vienen

Faltan muy pocos días para que comience el nuevo año y pasará lo mismo que todos los años, al final volverá a ser Navidad, y volverán a cubrirse nuestros pies con las hojas del calendario. Nuestra mesa lucirá sus mejores galas, y los encuentros y desencuentros, pondrán de manifiesto la verdadera naturaleza del ser humano.

No obstante, en «los días que vienen», tenemos obligación de aprovechar el tiempo y no dejar que terminen sin haber crecido un poco, sin haber intentado ser feliz, y sin haber alimentado tus sueños.

Aprovechar «los días que vienen», supone también, no dejarse vencer por el desaliento, ni permitir que nadie te quite el derecho a expresarte, porque eso es casi un deber.
La vida es desierto y el oasis nos derriba, nos lastima, nos enseña, y nos convierte en protagonistas de nuestra propia historia.

No caigas en el peor de los errores, el silencio. La mayoría de la gente vive en un silencio espantoso. Disfruta del pánico que provoca tener la vida por delante, vívela intensamente, sin mediocridades. No traiciones tus creencias, todos necesitamos aceptación, pero no podemos remar en contra de nosotros mismos.

Aprende de quienes pueden enseñarte, las experiencias de los que nos precedieron nuestros «poetas muertos», ellos te ayudarán a ser lo que tú quieras «los días que vienen».

A la mujer de la armadura brillante

Cada vez que te recuerdo acuden a mí tus palabras de mujer valiente:

“No Justa, eso no es como tú dices, y además, lo sabes. Sólo tienes que decirte a ti misma la verdad”.

“Paula, ya he sacado brillo a mi armadura. Mañana, la primera batalla y mañana, ya es hoy”.

Se enfrentó a su verdad como Ella era. Sin ruido, con naturalidad y sencillez. Y no puedo pensar en ti, Mi Querido Ángel sin que mis ojos goteen tristeza y dolor.

Quisiera hablar de Esperanza pero para eso estás Tú, para animar a quien pose sus palabras en el albor de tu alma.

Ahora, mientras mi armadura se oxida y va cayendo poco a poco, la tuya brilla esplendorosa en el jardín de tus lugares mágicos y estelares.

Sabes, querida mía, que siempre te admiré por ser como eres. Hoy te quiero un poco más por enseñarme, enseñarnos tu generosa sonrisa de nieve.

Quisiera mandarte toda mi energía y que tú me mandases la tuya por el puente eterno anclado en el firmamento de los Dioses.

Hoy mis ojos están nublados. No tengo tu valentía pero sé que cuando estemos frente a frente, brillarán tanto como lo hacían los tuyos en el universo de nuestro poema.

Es otoño y tú no estás, aunque en mi boca se dibuje una y mil veces tu nombre y en mi corazón estés cada día acompañando mi anodino caminar.

Es otoño, un otoño raro, de palomas mensajeras, de flores perdidas en el camino que, Tú desde allá arriba, me envías para que sepa que estás aunque no estés…

 

JUSTA CAÑIBANO PALMERO

Horarios exámenes PAU- CASTILLA Y LEON 2012

13 JUNIO-11 SEPTIEMBRE

HORARIO EJERCICIOS

9:00 h. Presentación de alumnos

9:30 h. 11:00 h

  • Comentario de texto (relacionado con Lengua y literatura)

11:30 h. Presentación de alumnos

11:45 h. 13:15 h

  • Historia de la filosofía
  • Historia de España

16:00 h. Presentación de alumnos

16:15 h. 17:45 h

  • Lengua extranjera

 

14 JUNIO-12 SEPTIEMBRE

8:00 h. Presentación de alumnos

8:15 h. 9:45 h

  • Matemáticas II
  • Dibujo artístico II

10:15 h Presentación de alumnos

10:30 h. 12:00h

  • Economía de la empresa
  • Electrotecnia

12:30 h. Presentación de alumnos

12:45 h. 14:15 h

  • Biología
  • Historia del Arte

16:15 h Presentación de alumnos

16:30h 18:00h

  • Geografía
  • Dibujo Técnico

18:30 h Presentación de alumnos

18:45 h. 20:15h

  • Física
  • Griego II
  • Análisis Musical II

15 JUNIO–13 SEPTIEMBRE

8.00 h. Presentación de alumnos

8:15 h. 9:45 H

  • Ciencias de la tierra y medio ambientales
  • Lenguaje y práctica musical

10:15 h. Presentación de alumnos

10:30 h. 12:00 h

  • Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II
  • Historia de la música y de la danza

12:30 h. Presentación de alumnos

12:45 h. 14:15

  • Química
  • Diseño
  • Incompatibilidades

16:15 h. Presentación de alumnos

16:30 h 18:00

  • Latín
  • Técnicas de expresión grafico-plásticas
  • Incompatibilidades

18:30 h. Presentación de alumnos

18:45 h. 20:15

  • Literatura Universal
  • Tecnología Industrial II
  • Incompatibilidades

Nota: Los alumnos y alumnas que les coincidan exámenes de distintas materias en el mismo horario se presentarán al de la materia que figura en primer lugar (de arriba abajo) de los que estén matriculados y realizarán el resto de exámenes en los periodos reservados para incompatibilidades según las indicaciones que reciban del tribunal.

A nuestro amigo Godofredo Garabito y Gregorio

El aura del ciprés me ha dicho… que hoy el cielo está más próximo a tus ojos, esos ojos tuyos que nunca envejecieron para mirarnos de frente y sin enojos.

Hoy se nos fue el Señor de la Mudarra. El que pintó en su jardín la estela del hombre castellano, sabio, culto, cercano y entrañable.

Siempre presente en la Mudarra, donde nunca hace frío, donde aguardabas paciente a los tuyos y a los míos para regalarnos la interminable sonrisa de tus días. Mañana al despertar querido Godo, te buscaré en mi cielo amanecido pidiéndole al ciprés del universo que te busque porque te has ido a contemplar de cerca las estrellas y que te lleve cerquita del Dios tuyo al que tu amaste con la fe del convencido.

Se nos fue el Señor de los Trozos. Ese pedazo de tierra tuya a la que tú regaste con la sabia del hombre curtido por la pena.

Mañana será siempre hoy, querido Godo, porque mañana te encontraré en el amigo que me animó a cantarle al viento mis decires, a recordarte como el hombre que busqué en mi alma y que no tuve.

Rebuscaré danzando por la vida a la persona que tu eres, grande, generoso y genial.

Y el aura del ciprés me ha dicho que me esperas allí por la mañana cuando el alba presuma de blancura y el sol se acueste a descansar… mañana.

Y aquí quedamos todos tus amigos, tratando de emular tus experiencias, pidiendo a los oyentes de Onda Cero, que hoy nos perdonen por tu ausencia.

Los encuentros perdidos….

La tristeza nos lleva a lugares en los que no queremos estar. Tan sólo una palabra, un gesto, un desplante, un desencuentro, un malentendido, un silencio solemne y malintencionado… y nos sumergimos en el profundo mar de la tristeza.

No queremos permanecer allí, luchamos por salir a flote, por volver a respirar el aire oxigenado de la alegría; pero nos damos cuenta de lo difícil que es salir. A veces ni siquiera intentamos nada, simplemente nos dejamos llevar hasta el fondo sin poner resistencia… y hasta encontramos cierto placer en la desesperanza. Queremos sonreir, pero los labios parecen haber olvidado cómo hacerlo y se resisten a la mueca. Queremos olvidar, pero sentimos que algo pesa terriblemente sobre nuestros hombros y permanece cruelmente anclado en nuestro corazón.

Luego, por suerte, el tiempo restaña las heridas y permite que, poco a poco, salgamos a flote medianamente indemnes. La tristeza nos deja pequeñas cicatrices que lentamente, se van volviendo blancas,lo que las hace imperceptibles a los ojos ajenos. Cada uno de nosotros sabe donde tiene las suyas; y a veces, cuando amenaza tormenta, nos vuelven a doler.